Event Log 活動日誌
2025/3/30 偏鄉教育推廣｜花蓮玉里松浦國小
【FRC 偏鄉 STEM 教育推廣｜花蓮玉里松浦國小】
這次，我們帶著水火箭教具，來到了花蓮玉里松浦國小，展開一場和孩子們一起動手做、一起嘗試的 STEM 教育活動。
對多數學生來說，這是第一次聽到「水火箭」，更別說自己動手做一枚。從火箭為什麼能飛，到怎麼設計尾翼、怎麼調整重心，我們一步步教、他們一步步做。孩子們一邊專注操作，一邊畫上自己喜歡的圖案。那股好奇心，真的讓人印象深刻。
有的火箭一飛衝天，有的歪歪撞撞跌回地面，現場充滿歡笑與驚呼。不管飛得遠不遠，每個孩子都超級開心，因為那是他們親手完成、親眼看到成果的第一枚火箭。
這堂課不是為了教出完美的科學模型，而是想讓孩子在過程中發現「原來我也能動手做」。那一點點成就感，可能就是未來某個夢想的開始。
再次感謝 #中華電信基金會 對本次 STEM 教育推廣活動的贊助與肯定，協助我們深入偏鄉校園，讓更多孩子有機會親身接觸科學與工程的實作體驗。
2025/3/22 STEM 教育推廣
3/22，我們來到了 三重耕心蓮苑教育基金會，展開第三次 STEM 教育推廣活動！這次，我們帶領三到六年級的孩子們親手製作 DIY 電動車，透過動手實作，讓他們在樂趣中學習科技的奧妙。
活動一開始，我們先介紹了電動車的基本結構，接著讓孩子們動手組裝馬達、電池與開關，體驗電路的連接過程。為了讓大家更容易理解，我們用 生活中的例子 來說明 電流的運作原理，甚至帶到「為什麼電器有時會跳電？」這個日常現象，讓知識更貼近生活。
組裝過程中，孩子們聆聽我們的講解，並專注地動手組裝、互相討論，甚至在我們還沒帶領到下一個步驟時，就開始嘗試不同的組裝方法，這正是 STEM 教育的核心精神——透過動手做，嘗試做，培養解決問題的能力。
當孩子們都完成自己的電動車時，我們舉辦了賽車阻礙賽，用了枕頭，椅子搭建場地。孩子們開心的駕駛自己製作的電動車，開心的跟同學競爭！
我們希望透過這樣的活動，讓孩子們 親身體驗科技的樂趣，點燃對 STEM 的興趣！未來，我們將會持續將 STEM 教育帶入更多校園，讓每位孩子都有機會探索科技的可能！
我們誠摯感謝 #中華電信基金會 對本次活動的支持，促成了本次有意義的 STEM 教育推廣，讓更多孩子能夠親近科技、啟發未來。
2025/01/04 FRC開賽派對
一年一度的FRC開賽來了～
今天晚上11:00時，我們在「社會創新園區」參加FRC的開賽party。這場派對主要是由建中#8020舉辦，目的是要和台灣的FRC隊伍一起觀看本次競賽的題目，並一起討論與交流。
在那之前，大家一起參加團康活動，主題是“2024比賽題目”。內容十分有趣，也和各個隊伍有更深的交流與認識。
接下來就是重頭戲了，隨著半夜12:00的到來，大家的興奮完全不低於跨年。看完影片後大家分組到小房間討論，分享各自的想法，並上台報告。
大約凌晨4:00時，結束了這一場意義非凡的party，搭車回到宜蘭。
非常感謝建中8020所舉辦的開賽派對，從食物到流程，準備都十分周全。希望日後也有類似的活動，能和大家分享與交流。
11/23青禾華德福Open House擺攤紀錄
這次我們公關組參加了台北青和華德福的園遊會，藉此機會擺攤販售電動小船，為即將參加的世界比賽籌集經費。整個活動過程充滿了挑戰，但也讓我們收穫了滿滿的成長和感動。
活動的籌備階段，我們從設計小船開始，每一艘都由團隊成員親手製作。有的負責組裝小船，有的則專注在外觀設計，還有人忙著準備攤位的布置細節，確保能吸引園遊會上的人潮。我們一邊調整小船的性能，一邊構思如何讓路人對我們的攤位感興趣，這幾天雖然手忙腳亂，但大家都充滿期待和幹勁。
活動當天一早，我們帶著準備好的小船、海報和展示水槽來到園遊會現場。搭好攤位後，我們將小船放入水槽中展示，現場立即吸引了不少人駐足觀看。一開始，我們有些害羞，不知道怎麼主動攀談，但隨著越來越多人詢問，我們逐漸進入狀況，開始向路人介紹我們的故事。
我們向每位路人說明Gamma Land是台灣東部第一支參加FRC的隊伍，分享我們從創隊以來的努力，以及參加世界比賽所需要的龐大經費。有人聽完後對我們充滿敬佩，立刻買了一艘小船支持我們，還有人雖然沒有購買，卻留下了暖心的鼓勵和捐款。
園遊會的氣氛非常熱鬧，攤位周圍人來人往，尤其是小朋友們特別喜歡我們的小船，他們湊在水槽邊，一邊看小船在水中滑行，一邊開心地笑著。看到這些笑容，我們感到特別欣慰，覺得之前的辛苦都是值得的。過程中，我們還輪流為小朋友操作小船，與他們分享我們的夢想，讓活動不只是募款，更是一場溫暖的交流。到了傍晚，園遊會接近尾聲，我們統計了一下籌到的經費，發現這次活動的成果比預期更好。雖然還不夠完全覆蓋比賽的費用，但這次經驗讓我們對未來充滿信心。
這次園遊會募款活動不僅讓我們籌到了經費，還讓我們學會了如何有效分工、主動與人溝通，以及如何在壓力中保持冷靜。未來，我們將繼續努力，用更好的表現回應所有支持我們的人，在國際舞台上為台灣爭光！
[STEM教育推廣]
11/08長濱國小水火箭實作營
在一個寒冷的早晨，我們七個隊員與兩位家長帶著水火箭及開心的心情，坐上開往花蓮的火車，準備展開今天的偏鄉stem教育課程。
這天是星期五，我們的目的地是長濱國小，前天有一批人已經有到澳花國小教學的經驗，印象不錯，因此路途上大家都有說有笑，整個氣氛非常愉快。
到了台東，迎面而來的就是屬於台東的清晰空氣，雖然坐車坐了很久，不過我想大家都認為是值得的。
來到了今天的重頭戲～教學水火箭，那些學生與澳花國小的學生很不同，相對來說非常活潑。到了發射時，大家都很興奮，也包括我們，因為成果比在澳花時好多了。
我們收獲最多的我想是體驗當老師的辛苦，因為每個學生的狀況不同，有時會覺得自己來比較快，但卻剝奪了他們的學習機會。這次的活動雖然是為了比賽時加分，不過我們的態度卻不是如此，而是真的要將stem教育推動到偏鄉，看到學生們快樂的表情我們十分有成就感也深刻體會到我們在做的事意義重大。到了冬山時已經八點多，大家便各自帶著滿滿收獲回家。
[STEM教育推廣]
11/06澳花國小水火箭實作營
10/26集會紀錄
今天早上，我們的課堂由哲為老師主講，內容是電子電路原理概論和應用加工。大家都十分投入，對於製作過程中的每一個細節都特別小心。在接通電源的那一刻，我們心中充滿期待，希望燈泡能亮起來。然而，當燈泡依然黑暗時，大家開始思考，哪個環節出現了問題？這種互相討論和思考的過程讓我們更加深入的理解電子電路運作原理。
下午，我們打電話給各家公司，這次的經驗讓我們對電話溝通有了更深的認識。每個人在通話中都會遇到到不同的情況，有些交流非常順利，讓我們學會如何保持良好的溝通，而遇到不順利的情況時，我們也會思考改進的方向。這種對於好的保留和壞的改進的思考，將使我們在未來的交流中變得更加成熟及自信。
10/19集會紀錄
今天上午的樂團練習充滿了活力與樂趣。為了下次能給大家帶來更棒的表演大家自由地練習了《如果可以》，在基地裡，一群人專心地練習樂器，還有一些人在唱歌，優美的旋律在空氣中迴響。偶爾來段大合唱逗得大家哈哈大笑，氣氛輕鬆愉快！
隨後，進行了小組任務。硬體組的成員們首先將材料包裡剩餘的零件仔細分類，並開始練習3D建模，繪製了一個精巧的齒輪。大家在討論中互相交流創意，熱烈的氛圍讓任務進展順利。公關組則專注於編輯企業簡報，大家互相幫助，確保簡報內容既專業又吸引人。
下午的活動是練習企業報告，大家分成兩兩一組，準備向客戶介紹什麼是FRC以及我們這個團隊的使命。在練習報告的過程中，每個人都非常投入，充滿信心，大家的準備讓報告時不會怯場。即使在緊張的氛圍中，偶爾也會爆發出笑聲，讓整個過程更加輕鬆有趣。
最終，大家都順利完成了報告，彼此的支持讓每個人都感到很滿足。今天的活動不僅增強了團隊的凝聚力，也讓每個人收穫滿滿，期待未來的挑戰！
10/12集會紀錄
今天上午為3D列印課程，我們硬體組星佑組長擁有非常豐富的經驗、並站在初學者的立場，從如何繪圖到3D印製很仔細、很詳細的一一解說，帶著大家一步步穩穩的學習。
接近晚上5點，我們第一次在冬山夜市擺攤募款，剛開始大家都不太敢面對陌生的群眾，但我們的"表演小組"用美妙的音樂打開序幕。隊員的實力非常的強大，一首首難度甚高的小提琴協奏曲，在吵雜在地的夜市中格外的醒目，一曲落幕便輪流讓每個隊員站出來介紹我們團隊，很多隊員第一次面對社群以外的現實社會，也都能自在的侃侃而談，展現出強大的適應力。
FRC確實不只是做機器人，這些踏出舒適圈的體驗都培養出隊員們的社交能力、表達能力和其他多元能力，讓台灣未來擁有更出色的跨領域人才。
10/05集會紀錄
我們請來曾經在家具工廠工作過的榮彬老師。他向我們介紹工廠裡各種「床」的工作方式及特性，及工廠聯絡、溝通。如何表達我們想要的。
經過早上的歷練，我們趕去慈心華德福師訓擺攤。開始著手義賣活動前的準備作業：數量清點、繪製看板、傳單與募款箱的製作等等事務。終於在12:30全員推著一整箱的電動小船材料包與看板等等，於基地抵達慈心幸運草中庭前長廊。一站就站 到14:00，效果十分不錯。不少親師、長輩們都願支持我們的行動。為我們宣傳、照相，願意停下腳步聆聽我們的分享，很感謝有這群人、這樣的社群，使我們更有勇氣繼續持續的未來的發展與行動。並且還有冬山鄉民代表來支持！義賣活動到一段落，下午就是各組的工作時間，一些人去研發新的點子，一些人整理今天所學到的東西。一直到16:00自由解散。
09/28 集會紀錄
這一天我們的任務是製作電動小船材料包，以感謝那些願意支持我們的贊助者，感謝他們願意爲了偏鄉地區的STEM教育而付出。我們全隊都投入到電動小船材料包的生產線，整個早上都在包裝、貼膠帶、切材料中輪迴，我們也盡我們最大努力來提高產品的品質，真心希望能夠以最好的一面呈現給支持我們的人。但我們發現因爲學校秋季節慶的關係，導致有很多隊員無法出席這次的工作，但趙觀隊長依舊幫我們每人安排了工作，有人在船身上打洞、有人包裝，好似一個工廠流水綫般有效率的工作。在工作時，我發現了團隊合作的重要性：隊員之間互相配合；遇到不會做的地方，都會互相幫忙、一起解決問題。且整體團隊的工作氛圍是非常好的。
到了時間接近下午，我們暫時歇息一會，等待結束秋季路跑的隊員們。當下午的工作開始時，由於路跑的隊員們陸續回歸，加入我們的製作流水綫，於是我們的製作進度快了不少。
時間接近下午4點，當大部分隊員離開工作室後有一群人留了下來，襯著夜幕和窗外豆大的雨滴，終於將全部近300個材料包製作完成，當我們看著製作完成的材料包時，感覺成就感滿滿，感覺所有努力與付出都是值得的，我們也迫不及待地想將我們精心製作的材料包送給大家了。再來我們為了讓底盤動起來不斷嘗試、換方法、解決問題，最後發現其中一顆控制器疑似發生短路，導致在13個小時的努力後還是得留下遺憾。
09/21 集會紀錄
我們早上先學習建模，因為老師無法到場，所以用線上教學。雖然前一天我有先做功課，也有先辦好帳號，但上課時我還是聽不懂！幸好在趙觀的幫住下，我終於順利地把老師要我們做出來的型狀完成了。
在經過短暫的休息後，我們開起了廣告學課程，這堂課的老師可以到場，所以是採用實體課程。廣告學主要在講要如何讓我們團隊募到錢，包含找特色，主張 ......等等。課堂中，老師說了一句很關鍵：要有一個老的廣告，就要有一句簡單明了，具有代表性的話！例如Nike的「just do it」或蘋果的「不同凡響」，這讓我留下深刻的印象。
到了下午，我們開了一個會，因為團隊快要沒錢，也就是說我們一開始大家繳的三十幾萬塊花光了，從六月多就開始的募款活動也是在做白工——一切所募到的錢只有零元！所以我們要討論一個有用的解決對策。一開始趙觀讓我們想一想有甚麼方法，但過了一段時間都沒有一個好方法，於是趙觀和逸安決定用他們事先想好的方——那就是做水火箭利用捐款的方式送到偏鄉。很快的，我們開始進行，而今天也就在此告一個段落。
09/14 集會紀錄
首先，大家一起看了影片組趕工用心拍的介紹影片，雖然時間不多，但也算有品質。再來小額贊助也分享了他們的進度，最後是課程組，他們跟大家一起討論接下來要發展的活動。
終於，我們進入了今天的正題：如何使用電焊、及切斷機。一開始，老師帶著我們一起認識大大小小不同的機具，較大的機具有切斷機、電焊，而也有一些較小的像是沙輪機、釘槍等。我們也實際的到頂樓嘗試如何安全的使用。
今天這些課上下來，好充實，很愉快。也讓我們親身體驗到，那些看似危險無比的工具，再認識、學習後。他們會變成我們創造無限可能的工具！期待下一次上課～
09/07 集會紀錄
第一次全員到齊!!!早上稍微做了一個工作室的導覽，並且硬體組開始組裝我們這次比賽要用的MK4i輪組，因為其極高的靈敏度導致組裝工作十分複雜，最後在互相幫助的狀況下還是完美的完成任務!
下午，Vicky老師帶我們找出團隊有的資源，並整理出隊員們的專長方便日後可以用，我們也分成四組討論資金要怎麼取得，大家都很認真、很積極，又是充實的一天~
08/17 開會紀錄
今天我們開了 個幹部會議，一起討論團隊走向及接下來的行程。
08/14 誓師大會
今天來進行全組的開學前會議，主要是募款方法，團隊計畫等等。
08/14 場地準備
為了接下來要進行的全組活動，我們先把場地做最後的檢查與佈置。
08/10 台北觀賽
今天一半的FRC 團隊一起去台北看台灣FRC 季後賽，一起見識一下機器人的樣子及比賽方式，同時與其他許多高中團隊請教交流，收益良多。
06/08 工作紀錄
FRC基地終於成立了！感謝幾位熱心的朋友志願幫忙整理打掃，沒有大家的幫忙就沒有今天的成果！
感謝借用場地的舒食拌飯友仁叔叔、也感謝冠霆叔叔和慈心校長！
往後場地會需要很多設備的借用和投入，大家再一起加油努力了
06/07 裝潢紀錄
今天我們自己完成了燈光調整、空間整理，只差大掃除了！
06/06 工作紀錄
今天有很多人一起來幫忙，進行大規模的整理！
06/03 會議紀錄
人事小組進行會議、規劃及整理！
06/01 場地紀錄
今天校長來帶我們參觀介紹場地，才得知這裡是一位熱心家長借我們使用的，真的非常感謝！
06/01 影片紀錄
報名宣傳片影片上線！
05/17參訪紀錄
今天到樹林高中參訪，受益良多，這是首次以FRC 10034之名出發前往外校參訪！感謝@frc_9427 iDeer隊友善的接待，認真的為我們深入介紹隊伍的點點滴滴，甚至還讓我們跑他們的機器人！
感謝 樹林高中 熱情介紹
05/17 Podcast紀錄
上Podcast了！
ep81 慈心高中生趙觀邀你一起來參與FRC機器人國際創意大賽
華德福教育鼓勵孩子從小玩大自然中的原型材質如木頭、植物果子等取代精緻成型的玩具，也希望延緩學生的3C沈浸式接觸，讓他們保有對手作與創造的想像與熱忱。在校慶園遊會、實驗課程、8年級專題甚至到12年級畢業專題中，都有小創客們閃閃發亮的眼神。
今年10年級的高中生趙觀更是從小學時期就自己發明許多玩具的創客型學生，參加過親子天下Maker party競賽得獎，8年級專題時打造了種海草機器人，之後又與同學組隊參加機器人比賽贏得了4回冠軍....。
現在趙觀與幾位同學決定報名挑戰 FIRST Robotics Competition(FRC) 競賽，與世界各地的高中生機器人團隊合作及競爭。這個由美國非營利組織FIRST 所創辦的全世界規模最大、難度最高的高中生機器人競賽，在激發學生對於科學的熱忱，鼓勵全面性的思考、組成跨領域團隊將想像力化為超能力。FRC每年有不同競賽題目，像是比機器人投籃、放角錐等等，如何以高度的創意與機智來回應題目，打造能贏得比賽的機器人。
來！邀請你來支持他們透過合作與努力實現夢想！了解更多，請見留言處之報名連結～
各大平台皆可收聽心抱抱，免費訂閱就能收到每集更新通知。收聽連結請見留言處～
財團法人人智學教育基金會各平台收聽連結Apple podcast https://reurl.cc/9vbRQxSpotify https://reurl.cc/r9K60rKK box https://kkbox.fm/ey09QDSoundOn https://sndn.link/cixin-waldorf/X9C0ZT
05/13 說明會紀錄
FRC說明會參加人數適中，大約有五十位左右。一開始，趙老師生動地介紹了FRC的背景、挑戰、以及團隊經驗，內容十分精彩，特別是他運用了許多影片來展示機器人和比賽場景，讓我們更直觀地理解這個領域的魅力。接著進入問答環節，問題包括報名程序、費用以及團隊管理等方面，都得到了清晰的回答。
說明會的後半部分我簡單分享了報名方式和參與的動機，雖然有些緊張，但最終我們成功完成了整個流程。雖然這次說明會沒有經過充分的排練，因此有些細節的安排和內容並不盡如人意，但整體來說，我們還是取得了成功。目前還不確定有多少人對此感興趣並報名，但我們將繼續努力宣傳和推廣，期待更多人加入我們的行列，一起探索FRC的精彩世界！
感謝名單
感謝 趙珩宇老師
感謝 善迪老師
感謝 君偉老師
感謝 啟華老師
感謝 慈心華德福校長
感謝 慈心華德福學校和老師
感謝 各位聽眾、社群
感謝 家長
感謝 一起努力的同學們
05/13 影片紀錄
招生說明會直播紀錄
05/06加工紀錄
組裝美國學校贈送的FRC機器人底盤！這是首次親手見到FRC機器人的規模！
05/06開會紀錄
去建國中學開會FRC
感謝
Chao Henry老師撥空指點迷津！
04/20 影片紀錄
說明會宣傳片影片上線！
04/20 學習紀錄
今天跑到師大附中看他們的機研社攤位
04/1 9參訪紀錄
［FRC取經紀錄-天母台北美國學校］
今天榮幸到天母的台北美國學校參訪，去看全台灣最早玩FRC的學校的機器人加工場地、團隊組織、必要機具和隊伍比賽的經驗，我也第一次實體見到機器人本尊，感覺十分巨大且精緻，真的不得不佩服合作所帶來的巨大成果。也了解到團隊的重要性，不能只有理工強、機器人強，操作、
今天的內容重點整理：
1. 建造機器人的基本四組：設計 程式 組裝 製造
2. 機器運送：每人帶兩包行李（一包自己 一包機器人、工具） 到國外組裝
3. 為不讓學生玩手機，他們用iPad掃碼記錄工作進度以及待做事項
4. 工具有貼貼紙，依顏色號碼歸位
5. 駕駛有可能是隊員，有可能是有潛力的其他人，就是看誰操控的比較好，或是找相關領域專才的人試試看
6. 團隊有很多方面的人組成，像是有些只負責整理行李、看簡章、紀錄比賽條件、戰略、駕駛、管理隊員
7. 每個隊伍做出的機器人都不一樣，依各個的能力、工具發揮
8. 基本工具設備
9. 機器人的性能大概只佔比賽輸贏的25%，其他影響勝負的關鍵有操控、戰略和程式
感謝 台北美國學校
感謝 兩位老師的專業介紹
感謝 Muriel
感謝 趙珩宇老師
感謝 我爸媽
感謝 4253raidzero提供一組機器人套件讓我們回家修煉
